根据教学任务的多少来分，美术课堂教学类型主要有综合课与（）
A、练习课
B、欣赏课
C、单一课
D、讲授课
A.④①③②
B.②③①④
C.②③④①
D.②④③①
（）是指在一节课中有多种教学内容，完成多种教学任务的音乐课。
A、单一课
C、综合课
D、器乐课
A单一课
B欣赏课
C综合课
D器乐课
在一次雕塑欣赏课上，教师让学生模拟秦始皇陵中将军俑与士兵俑的造型，其目的是()
A、强调娱乐
B、进行表演
C、获得体验
D、还原作品
美术课堂教学的基本课型中根据使用的主要教学方法分类的有（）
A、讲授课、练习课
B、综合课、欣赏课
C、练习课、单一课
D、综合课、单一课
王老师在借班执教《中国传世名画》欣赏课前，为取得理想的教学效果，进行了卷调查。此做法是（）。
A、形成性评价
B、诊断性评价
C、阶段性评价
D、终结性评价
“同学们，我们刚刚完整聆听了歌曲《七子之歌——澳门》，现在，我们来分别听赏一下，这首歌曲的各段都是什么样的内容。”。以上案例中体现了欣赏课中的哪一环节？()
A、新课导人
B、分段欣赏
C、拓展延伸
D、学唱歌曲
李老师喜欢选择经典的音乐作品作为其欣赏课的内容，特别是那些经过“时间考验”的优秀作曲家的作品，而很少欣赏流行音乐。上述教学行为体现的哲学观是（）。
