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依据学校管理规律，在长期的学校管理实践中概括出来的，指导学校管理者观察和处理办学过程诸问题的行为准则，称为()
A.学校管理目标B.学校管理原则C.学校管理方法D.学校管理过程
相关热点： 学校管理 管理者
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学校管理改革的趋势有（）
A.学校管理自主化B.学校管理现代化C.学校管理民主化D.学校管理技术手段现代化
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学校管理者运用社会心理学知识，通过了解教职工和学生的社会心理活动特点，依据其社会心理活动规律，开展学校管理工作的方法是（）。
A、学校管理行政方法
B、学校管理的法律方法
C、学校管理的社会心理方法
D、学校管理的思想教育方法
某学校的教授中有一些是足球迷。学校管理委员会的成员们一致要把学校的足球场改建为一座写字楼，以改善学校的收人状况。所有的足球迷都反对将学校的足球场改建成写字楼。如果以上陈述都为真，则下列哪项也必为真？（）
A.学校所有的教授都是学校管理委员会的成员B.学校有的教授不是学校管理委员会的成员C.学校管理委员会有的成员是足球迷D.并不是所有的学校管理委员会的成员都是学校的教授
A.学校所有的教授都是学校管理委员会的成员B.学校有的教授不是学校管理委员会的成员C.学校管理委员会有的成员是足球迷D.并不是所有的学校管理委员会的成员都是学校的教授
学校管理工作的导向是()
A.学校管理思想
B.学校管理目标
C.学校管理过程
D.学校管理手段
学校管理理念的发展态势不包括（）。
A、从控制走向合作的学校管理理念
B、从割裂走向融合的学校管理
C、从相对权威走向绝对权威的学校管理理念
D、从权力走向责任的学校管理理念