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科学的培训工作过程应该是:()。
A、培训需求分析―制定培训计划―实施培训―考核评估-反馈和总结提高
B、制定培训计划―培训需求分析―实施培训―考核评估―反馈和总结提高
C、制定培训计划―实施培训―考核评估―反馈和总结提高
D、实施培训―培训需求分析―考核评估―反馈和总结提高
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培训需求用下式表示,正确的是()。
A、培训需求=现有能力-要求的能力
B、培训需求=现有能力要求-需要的能力要求
C、培训需求=要求具备的能力-现有能力
D、培训需求=现有已有的能力–要求具备的能力
培训需求方法中的绩效分析主要适用于()
A、新员工的培训需求分析;
B、现职员工的培训需求分析;
C、管理人员的培训需求分析;
D、专业人员的培训需求分析
根据培训阶段的不同,培训需求分析可以分为()。
A.长期培训需求分析
B.目前培训需求分折
C.中期培训需求分析
D.未来培训需求分析
E.短期培训需求分析
把握示范性培训课程开发的关键环节,应该重点解决和回答好的问题是()。
A、谁有培训需求
B、为什么会产生培训需求
C、谁参与培训需求分析
D、培训需求分析从何处着手
E、为什么要进行培训需求分析
根据培训阶段的不同,培训需求分析可以分为()。
A.长期培训需求分析
B.目前培训需求分析
C.未来培训需求分析
D.中期培训需求分析
E.短期培训需求分析确认答案
A.长期培训需求分析
B.目前培训需求分析
C.未来培训需求分析
D.中期培训需求分析
E.短期培训需求分析确认答案