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西方史学家布罗代尔说：在民族市场起作用的不单是经济增长的内部条件。当今国际经济的现状及其分工的专断方式也阻碍着落后国家的起飞，英国全靠其世界中心的地位，为完成了工业革命。第三世界也企求和渴望实现工业革命，但它们处于边缘。“布罗代尔强调的是（）
A、落后国家无法实现工业化
B、第三世界国家缺乏实现工业化的内部环境
C、第三世界国家工业化外部环境恶劣
D、英国依靠世界中心的地位完成了工业革命
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西方史学家布罗代尔说：在民族市场起作用的不单是经济增长的内部条件。当今国际经济的现状及其分工的专断方式也阻碍着落后国家的起飞，英国全靠其世界中心的地位，为完成了工业革命。第三世界也企求和渴望实现工业革命，但它们处于边缘。“布罗代尔强调的是（）
A、落后国家无法实现工业化
B、第三世界国家缺乏实现工业化的内部环境
C、第三世界国家工业化外部环境恶劣
D、英国依靠世界中心的地位完成了工业革命
[判断题]中国现在还不发达，所以属于第三世界，将来富强了，就不是第三世界了。
A．正确
B．错误
A．正确
B．错误
在教育国际化进程中，发达国家()
A.由于要提供教育援助而蒙受损失，因而处于不利地位B.由于各种历史和现实的原因而处于主导地位C.由于第三世界国家人才的引进而使其民族文化传统面临危机D.由于第三世界国家人才的引进而处于依赖第三世界国家教育的地位
A.由于要提供教育援助而蒙受损失，因而处于不利地位B.由于各种历史和现实的原因而处于主导地位C.由于第三世界国家人才的引进而使其民族文化传统面临危机D.由于第三世界国家人才的引进而处于依赖第三世界国家教育的地位
1974年，***对来访的赞比亚总统卡翁达说，“美国、苏联是第一世界。中间派，日本、欧洲、澳大利亚、加拿大，是第二世界。咱们是第三世界”。这里的“第三世界”主要包括
A.除日本之外的亚洲B.整个非洲C.拉丁美洲D.除澳大利亚之外的大洋洲
A.除日本之外的亚洲B.整个非洲C.拉丁美洲D.除澳大利亚之外的大洋洲
教育国际化对第三世界国家教育发展的积极作用主要有()
A.可以弥补第三世界国家智力资源的匮乏
B.有利于第三世界国家借鉴发达国家先进的教育经验
C.更好地促进第三世界国家民族文化传统的继承和发展
D.可以引进更多的外资用于发展本国教育
E.可以用先进的西方文化来取代第三世界国家的民族文化