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学校管理的二重性是指（）
A、学校管理的社会性与阶级性
B、学校管理的社会性与艺术性
C、学校管理的自然属性性与社会属性
影响学校管理目标制定的主观因素是指（）
A、上级要求
B、教育目的
C、制约学校管理目标的外在因素
D、制定学校管理目标所涉及到的各种内在因素
影响学校管理目标制定的主观因素是指()。
A.上级要求B.教育目的C.制约学校管理目标的外在因素D.制定学校管理目标所涉及到的各种内在因素
A.上级要求B.教育目的C.制约学校管理目标的外在因素D.制定学校管理目标所涉及到的各种内在因素
学校管理活动中，居于支配地位、起决定性作用的是()
A.学校管理的客体
B.学校管理的方法
C.学校管理的对象
D.学校管理的主体
学校管理目标是衡量学校成员管理活动过程和结果的标准，只有加强控制，才能掌握学校管理活动的行动状态，以采取有力措施保证目标实现。这是指学校管理目标的()
A.导向作用B.激励作用C.协调作用D.控制作用
A.导向作用B.激励作用C.协调作用D.控制作用