某中学高三同学进行了一场有关英语学习的讨论。讨论的题目是：学习英语要不要从儿童时期开始？请你根据下表中的提示写一篇短文，介绍讨论的情况。

一些同学认为

另一些同学认为

1．应从儿童时期开始学习英语 2．儿童时期记忆力好，可以记住很多单  词 3．能为以后的英语学习打下坚实的基础

1．不应从儿童时期开始学习英语 2．儿童时期既要学汉语拼音又要学英语， 易混淆 3．会影响汉语学习和今后的英语学习

讨论未取得一致意见 注意：1．文章的起始句已给出；

2．词数：100左右（不包括已给的起始句）； 3．参考词汇：基础—foundation 汉语拼音—Chinese pinyin The students of Grade 12 had a discussion about whether it is necessary to start learning English from childhood.                                                                                                                                                                                                                                                                                       

前几天，一些同学就英语学习现状进行了一次讨论。发现有如下问题：

假如你是方华，在英语学习中也遇到了一些类似的问题，你以邮件的形式向英语报社 的编辑（Bob)咨询，希望得到帮助。 要求：

Dear Bob, I’m very pleased to write to you, I know you’re an expert in English learning.                                                                                       Yours, Fang Hua

幼儿英语学习活动的总体目标可以定位为（）

A、促进幼儿全面发展，可以基本运用英语听说读

B、培养幼儿对英语和英语学习的兴趣，可以基本运用英语听说读写

C、促进幼儿全面发展，培养幼儿对英语和英语学习的兴趣

D、培养幼儿对英语和英语学习的兴趣，喜欢学习和运用英语

假设你应邀参加学校组织的“英语学习师生座谈会”，请你根据下表所提示的信息，用英语写一篇发言稿，简单介绍自己英语学习的情况，并对学校今后的英语教学提出建议。

自己英语学习的情况

1.英语学习的目的  2.英语学习的方法  3.课外自学的途径……….

对学校英语教学的建议

（请考生根据自己的经历与感想，提出两至三点建议）。 注意：1.对所给要点逐一陈述，适当发挥，不要简单翻译。

2.词数150左右。开头和结尾已经写好，不计人总词数。 3.文中不得提及考生所在学校和本人姓名。 Dear teacher and schoolmates,1t’s a great pleasure for me to be today and share my experience of learning English with you.                                                                                                                    Thank you for listening.

假设你是高三学生李华，开学之初，你们新换了英语老师Ms Li。 她希望了解每位同学的英语学习情况，并征求教学建议。请按以下要点用英语给她写一封信。
1、对英语学习的认识;
　2、自己目前的英语水平;
3、自己英语学习存在的主要问题;
4、对英语教学的两点建议。
注意：
1、词数100左右;
2、信的开头和结尾已给出。
Dear Ms Li,
I’m very happy to have you as our English teacher.
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Thank you!
Li Hua