某多媒体作品大赛的主办单位通过一个数据管理系统来管理比赛的信息。其中“学生作品获奖情况”与“学生作品类型”两个数据表的关系如图9所示，据此可以确定的是（）。
A.两个表中类型编号的记录数相同
B.“学生作品获奖情况”表的主键是“姓名”
C.“学生作品类型”表和“学生作品获奖情况”表是多对多的关系
D.“学生作品类型”表和“学生作品获奖情况”表是一对多的关系

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张老师在中国画的绘画课上,为了让学生更清楚地掌握中国画的绘画技巧以及自己的作品还存在的不足，选择相对评价方式来讲解学生的作品。以下属于此评价方式的是()。
A.将学生的作业特点归纳进行点评B.将名家作品选出几张作为基准,再将学生作品进行比较点评C.在学生作品上进行分析，进行肯定后给出建议D.让学生们相互评价后．再由教师进行评价

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[问答题,材料题,分析]王老师将写得最好的学生评为第五名是否合适？为什么？王老师在上《行书创作》时，先要求学生自由创作，接着从学生作品中挑选出三幅有明显问题的作品，让学生进行评价。然后，王老师总结出用笔、结体、章法的具体要求与方法。最后，要求学生按照所讲述的方法再重新进行创作并通过提款写出感想，那三位问题突出的学生有了明显的改进，得到了王老师的表扬。而班上一位写得最好的学生听课却很不认真，王老师给了他第五名的成绩。

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案例：胡老师在完成“书法”模块教学后，举办了一个主题为“书写传统”的学生作品展览会，他要求学生将创作构思写在作品简介上。同时，他还举办了一个“我爱书法”座谈会并邀请其他学科老师、家长代表和学生参加，大家分别谈了自己的看法。

（1）根据《普通高中美术课程标准（实验）》的评价建议，你觉得胡老师这次教学的合理之处在哪并说明理由。（10分）（2）你觉得胡老师用了哪些评价建议。（10分）

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测验法适用的情况是。()

A、适用于收集有关事实性问题和态度性问题的信息，适用面较广

B、适用于收集学生的知识水平、能力情况等学习信息

C、适用于对学生的学习过程进行评价

D、适用于收集学生作品和学习反思等相关信息

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