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小学课外活动的特点是【】
A．自愿性灵活性自主性
B．科学性集体性多样性
C．趣味性群众性指导性
D．集体性多元性自主性
相关热点： 集体性 自主性 自愿性 多元性
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从课堂教学时间的横向空间形态角度来划分，可以把课堂教学时间分为（）
A、集体性学习时间
B、教师学习时间
C、小组合作学习时间
D、集体性个体学习时间
班级保教工作特点有直接性、直接性、全面整体性、可控性、集体性、开放性、集体性、开放性和()
A.学习性、
B.整体性
C.可操作
D.开放性
现代领导决策智囊系统的特点是()
A.集体性、科学性、相对独立性B.个体性、创造性、独立性C.集体性、经验性、依附性D.个体性、权威性、学术性
A.集体性、科学性、相对独立性B.个体性、创造性、独立性C.集体性、经验性、依附性D.个体性、权威性、学术性
渗透的学前儿童科学教育活动包括（）的科学教育。
A、日常生活、游戏中的、集体性的
B、集体性的、游戏中的、其他教育活动中
C、日常生活、集体性的、其他教育活动中
D、日常生活、游戏中的、其他教育活动中
在培养学生的体育学习能力过程中，从“学会体育”到“会学体育”关键是在培养学生的哪些特性（）
A、能动性、独立性、创造性
B、目的性、集体性、参与性
C、参与性、集体性、实践性
D、开放性、独立性、实践性