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从课堂教学时间的横向空间形态角度来划分，可以把课堂教学时间分为（）
A、集体性学习时间
B、教师学习时间
C、小组合作学习时间
D、集体性个体学习时间
相关热点： 集体性 课堂教学
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小学课外活动的特点是【】
A．自愿性灵活性自主性
B．科学性集体性多样性
C．趣味性群众性指导性
D．集体性多元性自主性
从课堂教学时间的横向空间形态角度来划分，可以把课堂教学时间分为（）
A、集体性学习时间
B、教师学习时间
C、小组合作学习时间
D、集体性个体学习时间
在防止高考舞弊已经进入高科技时代，考生进场要指纹验证，要接受考场身份信息比对。这就使得高考考场舞弊案，呈现以等特点，展现了高考舞弊已经发展到令人惊骇的地步。
A.集体性、组织性、规划性
B.分散性、高科技、隐蔽性
C.群体性、高科技、隐蔽性
D.集体性、链条性、大规模
下面关于民间文学的集体性说法错误的是（）
A.随人类社会演进，集体性的表现形式发生了相应变化
B.集体性等于集体创作
C.集体性的表现形式非常灵活
D.民间文学的集体性，形成于人类必须结成一定群体才能生存下来的原始社会
民俗的集体性源远流长，在远古时代，民俗的集体性就是指它的（ ）。
A、全民性
B、群众性
C、氏族性
D、组织性