按照三个世界的理论，中国属于（
）
A.第一世界
B.第二世界
C.第三世界
D.介于第二和第三世界之间

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20世纪70年代，我国同广大的第三世界国家建立起外交关系，促进国家间的理解与发展。下列对我国同第三世界国家建交的意义表述有误的是()。
A.推动我国改革开放的实现B.打破外交孤立局面C.回击超级大国的压制与封锁D.促进第三世界国家的经济发展

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在教育国际化进程中，发达国家()
A.由于要提供教育援助而蒙受损失，因而处于不利地位B.由于各种历史和现实的原因而处于主导地位C.由于第三世界国家人才的引进而使其民族文化传统面临危机D.由于第三世界国家人才的引进而处于依赖第三世界国家教育的地位

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英国经济学家拉奥在（）一书中，从技术变动的角度对发展中国家跨国公司行为进行了解释，提出了技术地方化理论。

A、《经济活动的贸易区位与多国企业：一种这种理论的探索》

B、《第三世界跨国企业》

C、《新跨国公司——第三世界企业的发展》

D、《企业成长论》

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***说：“如果世界和平的力量发展起来，第三世界国家发展起来，可以避免世界大战。”这句话最能说明

A.和平是发展的前提

B.发展是和平的保障

C.世界大战不会爆发

D.第三世界威胁和平

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二十世纪六七十年代，联合国的组成情况发生变化。六十年代接纳的43个新会员国全都是第三世界国家；七十年代接纳的33个新会员国中除了两个德国以外也都是第三世界国家。这反映了

A.不结盟运动蓬勃发展 B.国际政治新秩序建立

C.政治多极化趋势加强 D.第三世界国家的发展

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