问题详情

法的规范作用与社会作用的关系是
(A)手段与目的的关系
(B)目的与手段的关系
(C)抽象与具体的关系
(D)具体与抽象的关系

相关热点: 具体与抽象  

未搜索到的试题可在搜索页快速提交,您可在会员中心"提交的题"快速查看答案。 收藏该题
查看答案

相关问题推荐

教学目标与教育目的、培养目标之间的关系是( )。

A原因与结果

B具体与抽象

C逻辑与思维

D个性与共性

教育目的与培养目标之间的关系是( )。
  • A、个别与一般

  • B、内容与形式

  • C、具体与抽象

  • D、普遍与特殊

教学中贯彻具体与抽象相结合的原则的基本要求有()
A.要采用多种直观手段B.要充分发挥表象的中介作用C.要注意及时抽象,并再回到具体中去D.要多用实物直观E.要注意不用教师讲述
个人意识和群体意识的关系是()

A.部分与整体的关系

B.个别与一般的关系

C.特殊与普遍的关系

D.具体与抽象的关系

战略和战术的关系是

A.具体与抽象的关系

B.全局与局部的关系

C.对立统一关系

D.相互补充的关系

联系我们 用户中心
返回顶部