在一个减法算式里,被减数、减数与差的和是224,减数比差少16。如果被减数不变,减数增加35,那么差变为多少?
A.28
B.29
C.30
D.31
假设两个带符号的整数相减,下列叙述中正确的是______。
A.两个异符号的整数相减,若结果的符号位与被减数的符号位相反,则一定溢出
B.两个异符号的整数相减,若结果的符号位与被减数的符号位相同,则一定溢出
C.两个异符号的整数相减,若符号位有进位,则一定溢出
D.两个异符号的整数相减,若符号位无进位,则一定溢出
被减数增加3.2,减数不变,差
[]
B.减少3.2
C.不变
减数相当于被减数的4/19,差与减数最简单的整数比是()
A、4:19
B、15:19
C、4:15
D、15:4
计算小数减法,不小心把减数增加3.5,被减数不变,那么他计算的差是()。
A、增加3.5
B、减少3.5
C、不变
如果以一个两位数为被减数,一个一位数(不为零)为减数,请问可以组成多少个不同的减法算式?( )
A、99
B、108
C、810
D、891
A.教学难点
B.教学重点
C.既是重点又是难点
D.既非重点,亦非难点
下面各种关联的数量关系中成正比例的是()
A、被减数一定,减数与差
B、一个因数一定,另一个因数与积
C、被除数一定,除数和商
用与非门设计一位二进制减法电路,设减数为A,被减数为B,低位向该位的借位为C,该位向高位的借位为D。
下列说法是否正确?请将错误的改正过来。
(1)所以的有理数都能用数轴上的点表示; (2)符号不同的两个数互为相反数;
(3)有理数分为正数和负数; (4)两数相加,和一定大于任何一个数;
(5)两数相减,差一定小于被减数。