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主要用途是同时分析和检验不同类别在多个间距测度等级变量上是否存在显著差异的方法是()

A.因素分析

B.多元方差分析

C.集中量数分析

D.差异分析

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A.本体性

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结合实际,说明学前教育行动研究的优点及局限。
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