潜台词本是戏剧用词，指的是台词实际包含而没有明确说出的意见，所谓题外之后，言外之意。丰富的潜台词往往能使表演更加耐人寻味。
根据上述定义，一下哪项表述中包含典型的潜台词
A.历史老师讲课时说：中国地大物博，是礼仪之邦
B.违章司机对交警说：我有急事，没看清交通标志线
C.法官判说：判处被告有期徒刑十年
D.电视上天气预报员说：今天最高气温为24摄氏度，多云

教学《茶馆》，教师引导学生体会剧本中人物语言的潜台词，下列例子合适的是()。

• A、只有这么办，国家才能富强!好啦，我该走啦!

• B、我不但收回房子，而且把乡下的地，城里的买卖也都卖了!

• C、老大爷。您外边蹓蹓吧!后院里，人家正在说和事呢，没人买您的东西!

• D、您甭吓唬着我玩，我知道您多么照应我，心疼我，决不会叫我挑着大茶壶，到街上卖热茶去!

教学《茶馆》，教师引导学生体会剧本中人物语言的潜台词。下列例子合适的是（）。

关于谈判的叙述中，不正确的是（）.

A、互易性在谈判中容易让对方知道自己的底牌，因此要尽量避免。

B、谈判双方要做的不是“改变”彼此的偏好，而是在偏好差异之间创造性地架起一座“桥”来寻求达成整合性协议。

C、在谈判中要避免归因错误和民族中心主义

D、来自高语境文化的谈判者擅长分析“潜台词”

在学习《雷雨》的时候，教师设计了如下试题，“你来干什么？”“谁指使你来的？”“三十年的工夫你还是找到这儿来了。”这三句话的潜台词是什么？针对学生的回答，最为贴切的一项是（　　）。

A、“来找儿子吗？是鲁大海吗？我就知道你会来的。”

B、“来找女儿吗？是四凤吗？我知道你是不会善罢甘休的。”

C、“来敲诈吗？是鲁贵吗？你可真有能耐啊！”

D、“来续旧情吗？是繁漪吗？我真是没想到啊！”

A.要他痛改前非

B.生怕宝玉顶不住压力

C.要慢慢地改

D.就知道你不可能改