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将幼儿园教学活动分为集体教学活动、小组教学活动和个别教学活动，是根据（）进行的分类
A.幼儿参与教学活动的规模
B.教学内容的组织方式
C.教与学的方式
D.以上都不是
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教学组织形式的变革主要表现在()
A、教学活动的小规模化
B、教学活动的短学程化
C、教学活动场所多样化
D、教学活动的自主引领化
课堂教学环境对教学活动的影响不包括()。
A.影响教学活动的评价
B.影响教学活动的目标
C.影响教学活动的结果
D.影响教学活动的过程
作息时间表可以随幼儿的年龄和季节变化等弹性调整，符合小班要求的作息时间是（）
A.一天安排一个集体教学活动
B.一天安排两个集体教学活动
C.一个集体教学活动时间为20-25分钟
D.一个集体教学活动时间为25-30分钟
下列对单元教学活动与每日的教学活动的关系描述正确的是（ ）。
A、先确定好单元教学活动的题目，再确定每日的教学活动
B、单元教学活动构成每日教学活动
C、单元确定后，再订出教学计划，再确定长期的教学活动
D、每日的教学活动只是以单元教学活动为基础
下列对单元教学活动与每日的教学活动的关系描述不正确的是（ ）。
A、每日的教学活动构成单元教学活动
B、先确定好单元教学活动的题目，再确定每日的教学活动
C、只有先确定好每日教学活动的题目，才能确定单元的教学活动
D、每日的教学活动是任何教学活动的基础