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音乐科学作为现实的大学专业,首先包括音乐的理论以及音乐历史的观点,它与音乐实践及音乐教育学的大学课程有所区别。例如,成为音乐会钢琴师的培训以及将其作为主修专业方向是音乐教师的教育途径。就此可以确定音乐科学一方面可划分为音乐史,也被称为历史音乐学;另一方面可划分为系统音乐学,也就是音乐民族也称音乐民俗学。但是很明显,音乐史构建了音乐科学的学习核心,它的主要任务是研究从古典时期到现代时期的音乐发展,包
A．历史音乐学是音乐实践学习途径的一个下属领域
B．从音乐民族学角度来看，音乐民俗学是系统的音乐学研究的一个音乐实践的方面
C．音乐理论和历史的观点主要是在音乐学这个专业里得到研究
D．音乐理论和音乐实践的学习是和音乐学学习不同的
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音乐科学作为现实的大学专业,首先包括音乐的理论以及音乐历史的观点,它与音乐实践及音乐教育学的大学课程有所区别。例如,成为音乐会钢琴师的培训以及将其作为主修专业方向是音乐教师的教育途径。就此可以确定音乐科学一方面可划分为音乐史,也被称为历史音乐学;另一方面可划分为系统音乐学,也就是音乐民族也称音乐民俗学。但是很明显,音乐史构建了音乐科学的学习核心,它的主要任务是研究从古典时期到现代时期的音乐发展,包
A．历史音乐学是音乐实践学习途径的一个下属领域
B．从音乐民族学角度来看，音乐民俗学是系统的音乐学研究的一个音乐实践的方面
C．音乐理论和历史的观点主要是在音乐学这个专业里得到研究
D．音乐理论和音乐实践的学习是和音乐学学习不同的
第一个把柏林学派的比较音乐学观点介绍到东方来的音乐家是（）。
A、杨荫浏
B、王光祈
C、岸边成雄
D、田边尚雄
对于传承经典，站在当代立场上的中国学者虽然看到了以往理论框架不适应当下国际视野及跨学科发展趋势的需要，但是他们中的相当一部分人也认识到，在这个传统框架下________的中国民俗学基础是深厚的，如果________地抛弃这个传统，那么我们的研究将使民俗学的主体性越来越弱，以至于被________到其他学科中去。
- A.打造直接同化
- B.形成武断淹没
- C.建立盲目整合
- D.奠定轻易涵盖