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学习动力、学习毅力、学习能力两两组合，形成不同的四个层次其中第四个层次是（）
A、完整学习力＝学习动力+学习毅力+学习能力
B、能学＝学习动力+学习能力
C、应学＝学习动力+学习毅力
D、也许能学＝学习能力+学习毅力
相关热点： 学习能力
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下列措施，属于针对学习能力不足的介入的是（）。
A.及时与教师沟通以对学生个别辅导
B.要求学生独自钻研知识
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