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小宇是一名高一的学生，他对文科感兴趣，非常明确以后要报考文科类的专业。他的理科成绩一般，对化学不感兴趣。假如你是他的化学老师，他来向你咨询如何安排高中化学的学习。（1）高中化学课程设置了怎样的课程结构？（2）如果学完必修后，小宇想选一个模块的化学选修课，你建议他选哪个？
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阅读下列材料：高中化学新课程由8个模块组成（见下图），模块之间既相互独立，又反映学科内容的逻辑联系。每一模块都有明确的教学目标，并围绕某一方面特定内容，整合学生经验和相关内容，构成相对完整的学习单元。根据上述材料，回答下列问题：（1）高中化学新课程内容具有怎样的特点？（2）举几个高中化学新课程课堂教学的特点。
“化学与资源的开发利用’’“化学与材料的制造、应用”这两个主题属于高中化学课程模块中的（）。
A.化学2B.化学与生活C.化学与技术D.物质结构与性质
A.化学2B.化学与生活C.化学与技术D.物质结构与性质
阅读下列材，回答有关问题。
高中化学新课程由8个模块组成(见下图)，模块之间既相互独立，又反映学科内容的逻辑联系。每一模块都有明确的教学目标，并围绕某一方面特定内容，整合学生经验和相关内容，构成相对完整的学习单元。
根据上述材料．回答下列问题：?(1)高中化学新课程内容具有怎样的特点?(2)举3个高中化学新课程课堂教学的特点。
高中化学新课程由8个模块组成(见下图)，模块之间既相互独立，又反映学科内容的逻辑联系。每一模块都有明确的教学目标，并围绕某一方面特定内容，整合学生经验和相关内容，构成相对完整的学习单元。
根据上述材料．回答下列问题：?(1)高中化学新课程内容具有怎样的特点?(2)举3个高中化学新课程课堂教学的特点。
“生活中的材料”这个主题属于高中化学课程模块中的()。
A.化学2B.化学与技术C.化学与生活D.有机化学基础
A.化学2B.化学与技术C.化学与生活D.有机化学基础
根据高中化学新课程标准，应如何实施化学教学？