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现代德育区别于传统德育的分水岭是()

A、认知—发展性

B、主体—发展性

C、客体—发展性

D、客体—认知性

相关热点: 发展性   分水岭  

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人本性、发展性、多元化、科学性原则是课堂教学评价所遵循的主要的四个原则,其中尤为重要的是发展性原则。

A、对

B、错

[单选题,1分]亲子游戏的特点是
A.渗透性
B.情感性
C.情感性和发展性
D.发展性

心理学研究的基本原则是()

A、客观性、系统性、实验性

B、实验性、客观性、发展性

C、系统性、发展性、实验性

D、客观性、发展性、系统性

课程实施过程中,教师要充分研究学生的学习特点,学生的学习特点表现在()。
A、独特性、稳定性、发展性、灵活性B、独特性、科学性、稳定性、发展性C、创造性、独特性、发展性、灵活性D、原则性、灵活性、科学性,思想性

检验和考试应把握(  )。

A、客观性原则、发展性原则、指导性原则、前展性原则

B、客观性原则、发展性原则、指导性原则、计划性原则

C、指标性原则、发展性原则、指导性原则、计划性原则

D、主观性原则、发展性原则、指导性原则、计划性原则

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