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在幼儿园,教师逐一出示并介绍各种小型乐器,或者一边讲故事一边操作故事中的各种角色玩偶,这是()法的运用。

A、游戏

B、观察

C、操作练习

D、演示

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在幼儿园,教师逐一出示并介绍各种小型乐器,或者一边讲故事一边操作故事中的各种角色玩偶,这是()法的运用。

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