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分析游戏观察结果可从游戏空间安排、游戏材料、游戏态度、游戏时间和游戏主题等角度来进行。（）
A、对
B、错
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空间密度大容易导致幼儿情绪焦虑，因此教师应尽可能扩大幼儿游戏空间。（ ）
A正确B错误关于对各年龄段幼儿表演游戏的指导的说法，不正确的是（ ）。
A在指导大班幼儿游戏时，教师要尽可能地参与到游戏中
B大班幼儿能独立完成角色分配任务，有很强的角色更换意识
C教师要帮助中班幼儿确立主题，提供适宜的游戏空间和时间
D在指导小班幼儿时，教师所提的规则和要求不要太多，以免增加幼儿游戏的压力
[单选题,1分]关于儿童游戏场地的说法，正确的是
A.游戏空间越大，越有利于人际合作互动
B.场地的空间密度、地点、结构特征及设备位置对儿童游戏产生着一定的影响
C.游戏时间影响游戏的数量而对游戏质量没有影响
D.一般而言，个人安静的游戏一般发生在较大的、开放式的空间
A.游戏空间越大，越有利于人际合作互动
B.场地的空间密度、地点、结构特征及设备位置对儿童游戏产生着一定的影响
C.游戏时间影响游戏的数量而对游戏质量没有影响
D.一般而言，个人安静的游戏一般发生在较大的、开放式的空间
影响儿童游戏的物理环境因素主要包括游戏场地、游戏材料和（）。
A、游戏情境
B、游戏设计
C、游戏时间
D、游戏空间
游戏观察结果的分析角度包括：社会性发展状况、认知水平特点以及（）
A、游戏空间安排；游戏时间；游戏材料；游戏态度；游戏主题
B、游戏空间安排；游戏时间；游戏材料；游戏主题
C、游戏空间安排；游戏材料；游戏态度；游戏主题
D、游戏空间安排；游戏时间；游戏材料；游戏态度