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进行课程设置具体计划时需注意:()

A、课程设置的总体结构应反映教育方针

B、以护理哲理作为课程设计的指导

C、课程排列顺序应考虑到课程科目中必要的知识水平

D、充分评估课程的参考资料

E、区分护理学与其他领域的知识,确定适当的支持课程

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在四年制的护理专业中,基础课程与专业课程分别安排在前两年与后两年修完。这种护理课程设置模式为()
A.“建筑式”课程设置模式B.“渐进式”课程设置模式C.“平行式”课程设置模式D.“金字塔式”课程设置模式
.在四年制的护理专业中,基础课程与专业课程分别安排在前两年与后两年修完。这种护理课程设置模式为
A.“建筑式”课程设置模式
B.“渐进式”课程设置模式
C.“平行式”课程设置模式
D.“金字塔式”课程设置模式
不属于社区护理研究方向的是A.发展测量工具B.社区课程设置C.评价药物疗效S

不属于社区护理研究方向的是

A.发展测量工具

B.社区课程设置

C.评价药物疗效

D.评价新的护理方法

E.比较不同护理措施的效果

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