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教育目的有两个组成部分:一是对教育所要培养的人的____做出规定;二是对教育所要培养的人的____做出规定。
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在教育目的结构中,核心部分是()。
A.教育管理制度
B.对受教育者身心素质的规定
C.对教育所要培养出的人的社会价值作出规定
D.对受教育者身心素质的规定与对教育所要培养出的人的社会价值作出规定之间的统一
教育目的由两部分组成:一是对教育所要培养的人的{}做出规定;二是对教育所要培养的人的身心素质做出规定。
儒家对教育所提出的最高目标是()
A.明德
B.亲民
C.止于至善
D.平天下
个体目标是依据职业伦理教育对象的人数多寡、职业类别而划分出来的目标,指的是()。
A、一个民族国家内全社会各级各类职业伦理教育所要达到的共同目标
B、对组织个体成员的职业伦理教育所确立的目标
C、某一行业或专业区别于另一行业或专业的职业伦理教育所要达到的境界
D、某一社会个体因自己独特的发展目标和环境要求等而追求的带有自己特色的伦理教育目标
教育目的有两个组成部分:一是对教育所要培养的人的__________做出规定:二是对教育所要培养的__________做出规定。