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从碰撞变形的汽车内将被卡在方向盘上和座椅上的伤员营救出来的原则和步骤是:

A、所有伤员在搬运出交通工具前必须检查有无脊柱损伤。

B、无论伤情轻重及患者有何感觉,一律上颈托。如无颈托,可以用替代用品(如厚的硬纸板等)固定颈部。

C、搬运时无论伤员能否自行行走,都要托住伤员的头部、颈部,并保持头颈部与身体在一条平行轴线上,将其轻慢地移出车厢。

D、以上都正确

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可回收垃圾是指适宜回收循环使用和资源利用的垃圾,包括本身或材质可再利用的纸类、硬纸板、塑料、金属、人造合成材料等。下列日常用品中,不属于可回收垃圾的有()。

A、废电池

B、玻璃

C、废旧手机

D、烟头

如图甲、乙所示,某小组同学以硬纸板为研究对象,利用弹簧测力计、细线等器材进行实验,该小组同学是在做“探究____”实验.按图甲所示进行实验操作时,应在硬纸板处于____状态下读取测力计的示数;按图乙所示进行实验操作时,放开硬纸板前,应使两测力计的示数____,两细线对硬纸板拉力的方向____.

学校上体育课时很容易不小心骨折,下列对骨折病人的现场急救措施有误的一项是()。
A.若受伤肢体肿胀严重或活动受限时,应剪开衣服,尽量避免不必要的搬动B.骨折后发生的肢体弯曲、扭转等畸形要及时复原C.切忌用不干净的物品填充伤口D.应尽快就地取材,如用薄木板、竹板、硬纸板、木棍等制作夹板,固定患部

从碰撞变形的汽车内将被卡在方向盘上和座椅上的伤员营救出来的原则和步骤是:

A、所有伤员在搬运出交通工具前必须检查有无脊柱损伤。

B、无论伤情轻重及患者有何感觉,一律上颈托。如无颈托,可以用替代用品(如厚的硬纸板等)固定颈部。

C、搬运时无论伤员能否自行行走,都要托住伤员的头部、颈部,并保持头颈部与身体在一条平行轴线上,将其轻慢地移出车厢。

D、以上都正确

下面是同学们做过的一些物理实验情景图,请你对这些实验现象分别进行分析并得出结论。

(1)图甲:闭合开关,小磁针发生们偏转。说明:_____________。

(2)图乙:迅速击打硬纸板,板上的鸡蛋落入杯中。说明:_____________。

(3)图丙:将两滴等量的水分别滴在两块玻璃板上,其中被加热的水滴先消失。说明:______________。

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