如图甲、乙所示,某小组同学以硬纸板为研究对象,利用弹簧测力计、细线等器材进行实验,该小组同学是在做“探究____”实验.按图甲所示进行实验操作时,应在硬纸板处于____状态下读取测力计的示数;按图乙所示进行实验操作时,放开硬纸板前,应使两测力计的示数____,两细线对硬纸板拉力的方向____.
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学校上体育课时很容易不小心骨折,下列对骨折病人的现场急救措施有误的一项是()。
A、行若受伤肢体肿胀严重或活动受限时,应剪开衣服,尽量避免不必要的搬动
B、骨折后发生的肢体弯曲、扭转等畸形要及时复原
C、切忌用不干净的物品填充伤口
D、应尽快就地取材,如用薄木板、竹板、硬纸板、木棍等制作夹板,固定患部
根据模拟制作重组DNA分子的活动,甲DNA分子、乙DNA分子被EcoRⅠ酶切后,即可获得所需的目的基因和质粒,回答以下问题:(已知EcoRⅠ酶识别序列为GAATTC,识别位点为G||A) 绿色硬纸板(甲DNA分子)的碱基序列为: ……ATAGCATGCTATCCATGAATTCGGCATAC…… ……TATCGTACGATAGGTACTTAAGCCGTATG…… 红色硬纸板(乙DNA分子)的碱基序列为: ……TCCTAGAATTCTCGGTATGAATTCCATAC…… ……AGGATCTTAAGAGCCATACTTAAGGTATG…… (1)其中,DNA分子___\_表示含有“目的基因”,DNA分子____\__表示是“质粒”。用剪刀代表进行切割。酶切位点在(在下图的a处还是b处),此化学键称为________。 (2)请用“||”在上面的甲、乙两DNA分子上标出EcoRⅠ的作用位点。
A.木板
B.棉布
C.塑料
D.硬纸板
病理大体标本制作中对胃的取材,不正确的是()
A、先把浆膜面附带的脂肪修剪掉
B、沿胃大弯将胃剪开使黏膜面暴露
C、按胃的自然形状用大头针沿其边缘固定于硬纸板上,固定时黏膜面与硬纸板接触
D、按胃的自然形状用大头针沿其边缘固定于硬纸板上,固定时浆膜面与硬纸板接触
E、在硬纸板上固定后,悬浮在固定液中进行组织固定
病理大体标本制作中对胃的取材,不正确的是()。
A、先把浆膜面附带的脂肪修剪掉
B、沿胃大弯将胃剪开使黏膜面暴露
C、按胃的自然形状用大头针沿其边缘固定于硬纸板上,固定时黏膜面与硬纸板接触
D、按胃的自然形状用大头针沿其边缘固定于硬纸板上,固定时浆膜面与硬纸板接触
E、在硬纸板上固定后,悬浮在固定液中进行组织固定