搜题
问题详情
A省教育部门认为，社会发展迅速，知识不断更新，省内教师队伍的素质有待进一步提向。为提高教师素质，A省教育部门可采取的加强教师队伍建设的手段不包括()。
A.考核B.奖励C.建立教师与家长的沟通渠道D.培养
相关热点： 教育部门
未搜索到的试题可在搜索页快速提交，您可在会员中心"提交的题"快速查看答案。
收藏该题
查看答案
搜题
相关问题推荐
为了保证教育公平，配合零起点教育制度的实施，教育部门决定取消学前教育制度，但是对此部分家长反应强烈，如果你是教育部门的一员，你将如何与家长进行沟通？
●网址http:／／www.tsinghua.edu.cn表示其对应的网站属于（3) 。（3)A．教育部门，国家域名是edu B．政府
●网址http://www.tsinghua.edu.cn表示其对应的网站属于(3) 。
(3)
A．教育部门，国家域名是edu
B．政府部门，国家域名是cn
C．教育部门，国家域名是cn
D．政府部门，国家域名是edu
立德树人，行为世范，离不开教育部门的制度建设。如今，教育部门和学校对教师选拔的学历要求明确，且门槛日高，但对师德的要求相对模糊，且富弹性。不久前，教育部出台的文件首次明确教师不可触犯的师德禁行行为，划出师德“红线”，是一种有益尝试。今后恐怕还需明确对师德的更多细化要求，方能有效杜绝师德失范行为的发生。而从长远看，更需要建立一种教师队伍能进能出的淘汰机制，真正让品格优秀、学识渊博、爱护学生的老师留在教师队伍，将不合格者淘汰出局。这段文字意在说明：（）
A、教育部门需要给教师师德划出“红线”
B、师德建设离不开教育部门的制度建设
C、教育部需要建立起教师队伍淘汰机制
D、细化师德要求方能杜绝师德失范行为
膳食调查与评价目的（)。A.为营养教育部门有针对性的进行营养教育提供基础数据B.为国家制定膳食
膳食调查与评价目的()。
A.为营养教育部门有针对性的进行营养教育提供基础数据
B.为国家制定膳食营养相关政策提供依据
C.了解个体或群体营养需要满足的程度
D.引导食品工业的发展方向
A省教育部门认为，社会发展迅速，知识不断更新，省内教师队伍的素质有待进一步提向。为提高教师素质，A省教育部门可采取的加强教师队伍建设的手段不包括()。
A.考核B.奖励C.建立教师与家长的沟通渠道D.培养
A.考核B.奖励C.建立教师与家长的沟通渠道D.培养