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【答辩题目解析】1.从整体分析，在近代促进民族工业发展的因素有哪些。2.历史课外教学的组织方式有哪几种?
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在历史课上我们曾学到在“***”运动中，我国曾出现一棵白菜重250斤的新闻报道，夸大事实。这种行为属于
A．瞎指挥
B．“共产风”
C．高指标
D．浮夸风
历史课上，教师见到“楚汉战争”中项羽自杀时，一个学生突然说道：“项羽真是大傻瓜!”此时教师恰当的处理方式是（ ）
A.批评学生扰乱秩序B.视而不见继续上课C.引导学生展开讨论D.要求学生不乱说话
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一学校的750名学生或上历史课，或上算术课，或者两门课都上。如果有489名学生上历史课，606名学生上算术课，问有多少学生两门课都上？（）。
A.117B.144C.261D.345
历史课上，讨论中国古代的官制演变，同学们征引史料，各抒己见。
A.甲说、乙说
B.甲说、丙说
C.甲说、丁说
D.乙说、丙说
历史课中历史事件、历史人物的学习，地理课中地形地貌和地理位置的学习，是（）。
A.符号学习B.命题学习C.概念学习D.上位学习
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