问题详情
1903年出版的《教育心理学》一书,奠定了西方教育心理学发展的基础,并支配西方教育心理学理论与实践研究长达50年之久。这本书的作者是( )。
A、华生
B、斯金纳
C、桑代克
D、杜威
相关热点: 教育心理学 心理学
未搜索到的试题可在搜索页快速提交,您可在会员中心"提交的题"快速查看答案。
收藏该题
查看答案
搜题
相关问题推荐
下面关于教育心理学学科发展表述正确的是()
A.美国心理学家斯金纳于1903年出版的《教育心理学》标志着教育心理学的开始
B.20世纪20~50年代西方教育心理学汲取儿童心理学和心理测验方面的成果,使教育心理
C.20世纪50年代,奥苏泊尔发起课程改革运动,教育心理学自此重视探讨教育过程和学
D.20世纪80年代,杜威实用主义对教育产生巨大的影响
A.美国心理学家斯金纳于1903年出版的《教育心理学》标志着教育心理学的开始
B.20世纪20~50年代西方教育心理学汲取儿童心理学和心理测验方面的成果,使教育心理
C.20世纪50年代,奥苏泊尔发起课程改革运动,教育心理学自此重视探讨教育过程和学
D.20世纪80年代,杜威实用主义对教育产生巨大的影响
奠定了教育心理学发展基础,确立了西方教育心理学的名称和体系的著作一西方第一部《教育心理学》,其作者是美国心理学家()。
A、冯特
B、斯金纳
C、杜威
D、桑代克
1903年美国心理学家桑代克出版了第一本教育心理学专著,书名为()。
A.《教育心理学大纲》
B.《教育心理学讲义》
C.《教育心理学》
D.《教育心理概论》
教育心理学作为独立学科诞生的标志是( )。
A.1899年詹姆斯的《对教师的谈话》
B.1903年桑代克的《教育心理学》
C.1877年卡普杰列夫的《教育心理学》
D.1886年霍普金斯的《教育心理学》
第19题下列说法正确的是( )。
A.教育心理学是研究教育实践中各种心理与行为规律的科学B.教育心理学是研究学校教育情境中学与教的基本心理规律的科学C.教育心理学的核心研究内容是教师D.教育心理学的研究对象是学、教以及学与教之间的相互作用
A.教育心理学是研究教育实践中各种心理与行为规律的科学B.教育心理学是研究学校教育情境中学与教的基本心理规律的科学C.教育心理学的核心研究内容是教师D.教育心理学的研究对象是学、教以及学与教之间的相互作用