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下列体现家庭教育与社会发展关系的有()。

A、国家的命运与其说是掌握在掌权者手中,倒不如说掌握在母亲手中

B、促进儿童早期发展是提高人口素质的重要途径

C、促进早期发展有助于减少经济和社会的不平等

D、早期教育奠定了儿童未来良好发展的基础

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9.(单选题)划分国家历史类型的基本标准是:()。(本题3.5分)
A、本国政府对于国家主权的掌握程度
B、社会经济基础和阶级实质
C、地理环境
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下列句子中,没有语病的一项是()A:由于王熙凤善于对上阿谀逢迎,因此博得了贾母的欢心,从而独揽了贾府的政权,成为贾府的实际掌权者。
B:品味小说语言,要注意把握叙述语言的不同特点和人物语言,体会不同作者的不同创作风格。
C:鲁迅以文学为启蒙的工具,其作品一直贯穿着“改造国民性”。
D:海明威以朴素的词汇、简约的语句和生动的日常用语纯洁了美国语言,并使之充满生气与活力。
马克思主义划分国家历史类型的基本标准是:()。(本题2.0分)
A.本国政府对于国家主权的掌握程度
B.社会经济基础和阶级实质
C.地理环境
D.掌权者人数的多少
4.(单选题)社会主义领导的服务本质决定了社会主义领导者的性质和作用应当是()三位一体的有机统一。(本题1.0分)
A、掌权者、指挥者和管理者
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C、掌权者、控制者和指挥员
D、当权者、独断者和主导者
在资产阶级革命胜利后,掌权者通过宪法和法律规定种种歧视性资格限制,排除在选举之外的群体包括()

A.低收入者

B.妇女

C.少数族裔

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E.低学历者

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