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教育行政学的行政是（）。
A、实践性科学
B、学习型科学
C、应用型科学
D、服务性科学
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提高人才培养质量。要牢固确立人才培养在高校工作中的中心地位，着力培养信念执著、品德优良、知识丰富、本领过硬的（）。
A、高素质专门人才和拔尖创新人才
B、高素质专门人才和应用型人才
C、应用型人才和理论型人才
D、拔尖创新人才和应用型人才
完善现代职业教育体系，加强职业教育()。推动具备条件的普通本科高校向应用型转变。推行产教融合、校企合作的应用型人才和技术技能人才培养模式，促进职业学校教师和企业技术人才双向交流。
A.可持续的发展
B.职业能力竞争
C.基础能力建设
D.教育设施建设
教育行政学的行政是（）。
A、实践性科学
B、学习型科学
C、应用型科学
D、服务性科学
基于应用型学习风格的课程设计，不适合采用（ ）。
A.案例教学
B.角色扮演
C.团队演习
D.理论研讨
[单选]科研设计一般包括三大类，即研究型、实验型和（）科研设计。
A．设计型
B．调查型
C．计算型
D．应用型
A．设计型
B．调查型
C．计算型
D．应用型