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体育课的类型是根据体育教学任务而划分的课的种类。小学体育课的类型一般分为与室内课（）室外课（）。
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1969年，法国政府采用三段分期教育法，其课程主要被分为（）。
A.基础知识课、科学课和体育课B.基础知识课、各种启蒙教育课和体育课C.综合艺术课、各种启蒙教育课和体育课D.基础知识课、各种启蒙教育课和实践课
体育课的运动负荷大小取决于（）。
A、运动强度
B、运动时间
C、体育课的季节与气候
D、运动密度
E、体育课场地
[单选]赵阳上体育课时，不小心摔伤了胳膊，体育老师立即将他送往医院，并交代体育课代表组织大家活动。体育老师的行为是（）的表现。
A．关心集体
B．关爱学生
C．因材施教
D．不负责任，没有面向全体学生
A．关心集体
B．关爱学生
C．因材施教
D．不负责任，没有面向全体学生
为了提高国内青少年的身体素质，有人建议增加义务教育阶段体育课时，因为体育课课时越多，中小学生进行体育锻炼的时间越长，他们的身体素质越好。
要使上述论证成立，必须补充的前提是：
A.中小学生会在体育课上进行体育锻炼
B.体育课课时越少，中小学生体育锻炼时间也越短
C.体育课是中小学生提升身体素质的唯一途径
D.增加体育锻炼时间有利于提高身体素质
要使上述论证成立，必须补充的前提是：
A.中小学生会在体育课上进行体育锻炼
B.体育课课时越少，中小学生体育锻炼时间也越短
C.体育课是中小学生提升身体素质的唯一途径
D.增加体育锻炼时间有利于提高身体素质
（单选题）下列哪项中不符合体育课的着装要求（）。
A不穿裙子上体育课
B口袋里不装坚硬锋利的物件
C穿塑料底的鞋上体育课
D卸掉身上的配饰上体育课