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学前儿童科学教育的内容突出体现了以下三个方面的观点:第一是强调以探究为中心的科学观;第二是强调科学、技术和社会的相互作用观;第三是强调( )。
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对“对待中国传统文化中的某些观念,不能视为几何学中的公理”一句理解不正确的是()。
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医德情感应包括()
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3.公共行政的科学观也被称作为
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D.社会理性
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