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建设活力校园包括以下哪几个方面?

A.开展丰富的校园体育活动

B.无限制扩建体育场馆

C.引导教职员工的全员参与

D.大量购买体育器材

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尽管大多数大学拥有教职员工发明的专利权,但教职员工拥有他们著书或文章的版税。因此,教职员工应该拥有他们编制的教学计算机软件的版税。以下哪项作为补充最有力地支持了上述结论?
A.发明的专利权收入比教学计算机软件的版税收入高。
B.比起发明来,教职员工更愿意编制教学软件程序。
C.发明会给大学带来比书和文章更多的声誉。
D.从抽取版税的标准来看,教学软件程序与书和文章相比,比与发明相比有更大的可比性。

根据()原理,教师是学校主体,教师的参与是学校有效管理的关键;是教职员工和学生人性得到最完美

根据()原理,教师是学校主体,教师的参与是学校有效管理的关键;是教职员工和学生人性得到最完美的发展是代教育管理的核心;为教职员工和学生的发展服务是教育管理的根本目的。

A、能级原理

B、权变原理

C、激励原理

D、人本原理

教育管理的根本目的是()
A.确定教师的主体地位
B.使教职员工和学生人性得到最完美的体现
C.为教职员工和学生的发展服务
D.教师参与学校管理

学校差旅费反映的学校教职员工出差的费用有()。

A、住宿费

B、旅费

C、伙食补助费

D、杂费

尽管大多数大学拥有教职员工发明的专利权,但教职员工拥有他们著书或文章的版税。因此,教职员工应该拥有他们编制的计算机软件的版税。如果将以下哪一项作为一项补充的前提插入以上论述,会更合理地得出该结论。

  • A.发明的专利权收入比教学计算机软件的版税收入高。
  • B.比起发明来,教职员工更愿意编制教学软件程序。
  • C.发明会给大家带来比书和文章更多的声誉。
  • D.根据大多数大学的经验,教学软件程序比书和文章更容易销售。
  • E.根据用来抽取版税的标准来看,教学软件程序与书和文章相比比与发明相比有更大的可能性。
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