搜题
问题详情
每个同学的学习方法都有所不同，我们正确的做法是
[ ]
A．我们不能借鉴别人的学习方法B．我们既要不断地摸索，又要有选择地学习其他同学好的学习方法，找到适合自己的学习方法，把握学习新节奏C．完全效仿其他同学好的学习方法D．只要是好的学习方法，就可以提高学习效率
相关热点： 学习方法 选择地 有所不同
未搜索到的试题可在搜索页快速提交，您可在会员中心"提交的题"快速查看答案。
收藏该题
查看答案
搜题
相关问题推荐
要想学习好，学习方法很重要。下列说法错误的是
[ ]
A．学习方式的划分是相对的 B．方法出效益，要注意学习方法C．没兴趣的课程，不必花力气学习 D．每个人的学习方法各有特点
每个同学的学习方法都有所不同，我们正确的做法是
[ ]
A．我们不能借鉴别人的学习方法B．我们既要不断地摸索，又要有选择地学习其他同学好的学习方法，找到适合自己的学习方法，把握学习新节奏C．完全效仿其他同学好的学习方法D．只要是好的学习方法，就可以提高学习效率
为形成有自己特色的学习方法，我们应该
[ ]
①了解自己的学习方式②掌握普遍、基本的学习方法③寻找适合自己个性的学习方法④结合老师的教学实际A．①②③④B．①②③C．①②④D．①③④
掌握语文学习方法指导的途径有:()
A.学生学习时借鉴名人。
B.理论上认识语文学习方法指导的途径。
C.行为上培养语文学习的良好习惯。
D.实践上熟悉语文学习方法指导的途径。
E.在语文学习实践中引导学生创造学习方法。
下列关于学习策略的说法，不正确的一项是（ ）。
A、凡是有助于提高学习效果和效率的程序、规则、方法、技巧及调控方式均属于学习策略B、学习策略等于具体的学习方法，是学习方法的集合体C、学习策略是调节如何学习、如何思考的高级认知能力，是会不会学的标志D、学习策略不能与具体的学习方法截然分开，要借助具体的学习方法表现出来
A、凡是有助于提高学习效果和效率的程序、规则、方法、技巧及调控方式均属于学习策略B、学习策略等于具体的学习方法，是学习方法的集合体C、学习策略是调节如何学习、如何思考的高级认知能力，是会不会学的标志D、学习策略不能与具体的学习方法截然分开，要借助具体的学习方法表现出来