列宁称马克思、恩格斯是“19世纪人类三个最先进国家中三种主要思潮的继承人和天才完成者”。这里“三个最先进国家”指的是

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A．英法美B．英美德C．法美德D．英法德

列宁称马克思和恩格斯是“19世纪人类三个个最先进同家中重要思潮的继承人和天才的完成者”，这里“三个最先进国家”指的是

A.英.法.美

B.英.法.德

C.法.美.德

D.英.美.德

蔡元培说过“美育者与智育相辅而行，以图德育之完成者也”。阐明了美育的（）。

A．直接功能

B．教育功能

C．间接功能

D．超越性功能

在实施WAIS-RC的图形拼凑分测验时，()是不正确的。

(A)每一接点记一分

(B)应完成全部测验项目

(C)在规定时间内完成者可得1分

(D)提前完成者可加分

案例： 某校初三（1）班，学生40人，篮球场l块。 教学内容：篮球运球前进传球，新授课。 教学步骤： （1）教师宣布本节课的内容，带领学生做准备活动。 （2）讲解双手正面运球技术的动作要点及重点。 （3）学生练习：单手原地运球练习3—5次，一人一组运球前进练习3—5次，两人一组运球传球练习3—5次。 （4）游戏：组织学生进行“运球比赛”，10人一队，四队一起进行，从半场开始第一名学生带球向前跑到篮下（两队一侧）。投篮，进球得一分，带球回来，交给第二名，依次重复，先完成者获胜。 （5）小结，下课，收器材。该案例中教学过程是否完整？为什么？请简单说明。