新型教师观强调，教师要对教师自己的教育活动进行不断的审视、分析、批评，然后进行改进。这也就是要求中小学教师成为:（)。A."教书匠"B."设计者"C.学者型教师D.反思型教师
A.课程消费者
B.课程执行者
C.课程开发者
D.教书匠
A、教师是学生学习的观察者，是学生学习困难的帮助者
B、教师是教学问题、学习内容的设计者
C、教师应成为一个好的教书匠，使学生在考试中“战无不胜”
D、教师应成为反思型、学者型教师
E、教师是终身学习者
