把对象作为“系统”加以考察的新学科有()
A、医学
B、运筹学
C、科学学
D、物理学
E、管理学

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2010年7月13日至l6日，第28届国际行政科学学会年会在印度尼西亚巴厘岛举行。本届年会的主题是“公共行政新动力：约束、创新与可持续性”。中国行政管理学会常务理事周志忍教授介绍了中国“依法治国”和“以德治国”相结合的基本经验。他认为，中国目前的政治——行政文化是由主流意识形态、传统儒家文化和西方文化共同影响而形成的。中国实行的“依法治国”和“以德治国”相结合的治国方略，就是为了树立社会主义核心价值体系，建设中国特色的社会主义行政管理体制。。

请回答以下46～50题：

第46题下列不属于公共行政的主体的是（）。{Page}

A．全国人民代表大会常务委员会

B．人民检察院

C．中央和地方各级政府

D．人民法院

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材料分析题：亮亮在大班科学活动时，将几条细水管连接后，又用同样的方法将几条粗水管连接在一起。之后，亮亮把水倒入细水管中，水一下子从水管另一头流出，他高兴极了，又将水倒入粗水管里，但水从管口涌出，并未从另一头流出。亮亮反复观察、尝试，终于发现水管摆放在一个斜坡上，水无法自下而上流出。于是，亮亮马上调整水管的摆放位置，当水顺利地从水管流出时，亮亮欢呼雀跃，自豪地向同伴分享自己成功地让水从水管中流出的过程。(1)根据《指南》科学领域中幼儿科学学习的核心要素，结合材料分析亮亮小朋友的行为表现。(2)请提出教师支持亮亮小朋友推进该活动的策略。

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学术个性的形成往往源于科学家的教育背景、国家文化、生活经验和科研经历，很难遵循某种方式刻意培养。但可以肯定的是，尊重差异、鼓励质疑的科研风气，一定会让更多能够创新的学术个性冒出来。让创新力旺盛的年轻人敢于提出人所未言、人所未见的大胆假设，会孕育更多科学的灵光。同时，应多鼓励不同科学学派的发展，正如DNA结构的发现者之一沃森所说，给朋友展示科研文章得到的往往是附和，而竞争对手则会花大量的时间去证明它是错的。这段文字主要：A:介绍不同科研环境对学术个性的不同影响
B:阐述如何促进富有创意的学术个性的形成
C:探讨创新思维对科学发展的推动作用
D:揭示发扬学术个性对科学研究的影响

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关于莱宁格的描述错误的是【】