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有人问居里夫人:“您认为成才的窍门在哪里?”居里夫人肯定的说:“恒心和自信心,尤其是自信心。”这说明

A.有了自信心可以办好任何事         

B.自信意味着不要别人的帮助

C.自信心是成才和成功的重要条件     

D.居里夫人是靠自信心和恒心取得成功的

 

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学校社会工作者小马在一次旨在培养学生自信心的服务中设计了一份问卷,用于调查4~6年级学生自信心的变化及特点。对此,小马的督导建议问卷量表的篇幅不宜过长。上述督导建议表明此间卷设计应该(  )。

  • A提高学生信心并有完成问卷的意愿

  • B围绕提升自信心的研究假设设计问题

  • C较好提升学生自信心的实际性

  • D保证自信心提升不受时间地点影响

心理咨询的手段包括()

A.领悟、宣泄、增强自信心

B.领悟、宣泄、强化自我控制

C.领悟、引导、宣泄

D.领悟、引导、宣泄、增强自信心

E.领悟、宣泄、增强自信心、强化自我控制

有人问居里夫人:“您认为成才的窍门在哪里?”居里夫人肯定的说:“恒心和自信心,尤其是自信心。”这说明

A.有了自信心可以办好任何事         

B.自信意味着不要别人的帮助

C.自信心是成才和成功的重要条件     

D.居里夫人是靠自信心和恒心取得成功的

 

一个民族必须具有民族的自信心、自尊心和民族凝聚力,这个民族才能够自立于世界。如果丧失了这些,这个民族就没有了希望,而民族的自尊心、自信心和民族凝聚力又是基于对文化的优秀传统有所认识和了解才开始萌生的。

这句话支持了一个论点,即()。

A.一个民族只要继承自己的传统,自然就会有凝聚力

B.一个民族要增加自信心、自尊心和民族凝聚力,首先要加强优秀的民族文化传统的教育

C.一个民族要增强其自信心、自尊心和民族凝聚力,首先要大力发展经济,“财大才能气粗”

D.民族的优秀传统文化已扎根于民族成员之中,不需要外界的努力也能为其成员所认识

为了预防心理障碍,个体采取自我调整措施,可以通过训练提高自信心,哪些方法对培养自信心无效?()

A、关注自己的优点

B、积极地自我心理暗示

C、学会奖赏自己

D、对自己说:“这么难,我可做不到!”

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