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上海人民出版社在六十年代出版了《数理化专业中等教育自学丛书》,在1977年多次再版发行,深受广大青年喜爱。该书再版

A.贯彻了党的“双百方针”

B.建立了完整的国民教育体系

C.适应新时期社会建设人才需要

D.符合了“科教兴国”战略要求

相关热点: 数理化   教育体系   六十年代  

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二战后,社会调查研究的数理化倾向日趋明显,推动了社会调查研究向定性化进步。()

A、对

B、错

二、定义判断(51-55题):每道题先给出一个概念的定义,然后再给出一组事物或性为的例子。要求你从中选出最符合或不符合该定义的典型事物或行为。命题假设给出的概念的定义是正确的,不容置疑的。

第51题:生态学谬论:根据整体的分析结果去推断个体,认为个体具有整体的特征与属性。根据这个定义,下列不属于生态学谬论的是______。

A.小明刚到上海,见到了五六个上海女生,都很漂亮,所以他认为所有的上海女生都很漂亮

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语文学科与数理化学科有哪些不同?(20分)

幼儿科学学习的核心是激发和培养( )。

A初步的探究能力

B初步的科研能力

C初步的数理化能力

D初步的实验操作能力

依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()有人认为只要学好数理化就可以了,语文学得好不好没关系,这个看法不对。,。,,。反之,如果语文学得不好,数理化等其他学科也就学不好,常常是一知半解。就是数理化等其他学科学得很好,你要写实验报-止,写科研论文,没有一定的语文表达能力也不行。①但语文却是学好各门学科的最基本的工具②语文学得好,有较高的阅读写作水平③就有助于学好数理化等其他学科④我们并不否认数理化的重要性⑤就有助于知识的增广和思想的开展A:②⑤③④①
B:④②⑤③①
C:④①②③⑤
D:②③⑤④①
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