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从发展性层次上来看,幼儿园教师评价的内容不包括( )。

A发展规划

B学习反思

C合作交流

D遵守规章

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[单选]学生学习特点的特性主要有(  )。
A.独特性、变异性、发展性
B.稳定性、灵活性、发展性
C.独特性、创新性、发展性
D.灵活性、变异性、发展性

幼儿园课程的性质不包括()。

A、基础性

B、非义务性

C、适应发展性

D、全面发展性

班级活动的评估要做到( )。

A.随意性、全面性、发展性

B.发展性、随意性、客观性

C.随意性、客观性、全面性

D.全面性、客观性、发展性

义务教育阶段的数学课程应突出体现( )。

  • A、基础性

  • B、普及性

  • C、发展性

  • D、基础性、普及性和发展性

问题:

[单选]学生学习特点的特性主要有(  )。

A.独特性、变异性、发展性B.稳定性、灵活性、发展性C.独特性、创新性、发展性D.灵活性、变异性、发展性

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