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关于生物圈,下列()种表述是不正确的。

A.生物圈是地球上生物环境的集中反映

B.生物圈由大气圈、水圈、岩石圈及土壤圈组成

C.生物圈中生命活动能量的来源是太阳能

D.生物圈具有相对稳定的物质结构和组成

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关于生物圈的论述,下列各项中()是正确的。

A.生物圈中所蕴藏的能量是生物圈自身内部产生的,还有来自太阳和其他宇宙射线

B.生物圈在太阳系中是惟一的,或许在太阳系中从来就没有存在过第二个,以后也不会存在,它是人类惟一的真正具有现实意义的居住地

C.在人类诞生之前,植物、动物是生物圈中相对主要的物质

D.人类是生物圈的特殊居民,可以改善自然,改变自然法则

下列关于“生物圈2号”实验的叙述错误的是

[  ]

A.建立“生物圈2号”的目的是制造一个人工模拟的生态系统B.“生物圈2号”中设置了生产者、消费者、分解者三大功能类群C.“生物圈2号”完全模拟地球条件D.“生物圈2号”实验的失败,使人们认识到与自然和谐共处的重要性

绿色植物对生物圈有着重大作用,绿色植物的作用表现在()

A、为许多生物提供食物和能量

B、有助于维持生物圈中的碳氧平衡

C、促进生物圈中的水循环

D、以上说法都正确

关于生物圈,以下表述正确的是()。

A.生物圈包括地球陆地上全部活的有机体,以及与这些有机体相互作用的无机环境

B.生物圈的生命物质运动以太阳能为动力

C.地球生物圈是稳定不变的

D.人类活动对地球生物圈的影响可以忽略不计

《义务教育生物学课程标准(2011年版)》关于“生物圈是最大的生态系统”的具体内容要求是:“阐明生物圈是最大的生态系统”“确立保护生物圈的意识”。某教材中该节内容首先介绍了“生物圈的范围”:之后通过插图的直观描绘结合文字说明了“多种多样的生态系统”;紧接着通过“生物圈是一个统一的整体”说明“生物圈是地球上最大的生态系统”。依据上述内容,确定本节课的教学目标及教学方法。

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