关于教育技术概念的理解错误的是()
A、采用教育技术的目的在于优化教育教学
B、凡是对教与学的过程和相关资源所进行的设计、开发、管理、应用和评价的工作都属于教育技术工作
C、教育技术主要涉及教与学的过程这个无形的智能技术领域
D、教育技术是应用教育规律，采用教学媒体对教育教学进行优化的过程

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关于教育技术概念的理解错误的是（）。

A、采用教育技术的目的在于优化教育教学

B、凡是对教与学的过程和相关资源所进行的设计、开发、管理、应用和评价的工作都属于教育技术工作

C、教育技术是应用教育规律，采用教学媒体对教育教学进行优化的过程

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关于教育技术与信息技术的描述，不正确的一项是（）。
A.教育技术以信息技术作为基础
B.教育技术关注教育中的技术，其研究对象是教学过程和教学资源
C.信息技术和教育技术属于不同的学科，并有各自不同的研究对象
D.教育技术和信息技术都包含“技术”一词，虽然所属学科不同，但研究范畴基本相同

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教学设计在教育技术中的地位，以下理解正确的是()

A、是教育技术的重要组成部分

B、教学设计使用的设计思维和系统方法贯穿于整个教育技术的理论和实践

C、不重要

D、可以说教学设计是教育技术理论的核心部分

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关于教育技术与教育技术学的关系描述正确的有
A.教育技术是教育技术学的研究对象B.教育技术学是教育技术的理论基础C.教育技术学是教育技术的研究对象D.教育技术是教育技术学的理论基础E.教育技术学不是教育学科的一个分支学科

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关于教育技术的意义与作用，下列说法正确的是（）。
A.教育技术应用于教学能够带动教学和学习方式的变化，是促进教育教学变革的催化剂
B.教育技术强调教育教学中要积极开发并充分应用信息技术和信息资源，因此教育技术是教育信息化的唯一方法
C.教育技术强调教师要掌握有利于推进教学的技术手段与工具，因此教育技术能力成为教师专业发展的重要内容
D.教育技术强调教学过程中先进技术手段与工具的应用与推广，因此教育技术有利于推进教育信息化

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