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在采用“教育技术”名称以前,我国曾经使用过的另外一个名词是。()

A、电视教育

B、函授教育

C、电化教育

D、电影教育

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远程教育的发展历史大致可以分为()。
A、函授教育阶段――远程教育阶段――现代远程教育阶段
B、远程教育阶段――现代远程教育阶段――函授教育阶段
C、视觉教育阶段――视听教育阶段――视听传播阶段
D、视觉教育阶段――视听传播阶段――视听教育阶段
题目继续教育是指针对专业技术人员进行的以更新、补充、拓展专业知识和培养、提高业务能力为目的的非学历教育。根据上述定义,下列各项属于继续教育的是(  )。
A:教育主管部门每年暑期培训社会主义市场经济理论课教师
B:许多专科起点的教师通过函授教育或自学考试取得了本科文凭
C:某大学要求已获得讲师职称的教师攻读高一级学位
D:劳动局给下岗职工进行多种形式的职业培训
目前,我国较为盛行的公共关系人员应急培养方式是( )

A.公共关系培训班

B.函授教育

C.大专培训班

D.见习培训

[单选]随着科学技术的发展,远程教育从()、()发展到()。
A.交互式的现代远程教育;广播电视教育;函授教育
B.函授教育;交互式的现代远程教育;广播电视教育
C.广播电视教育;函授教育交;互式的现代远程教育
D.函授教育;广播电视教育;交互式的现代远程教育
由于科技知识的加速度增长和更新,社会劳动结构和工作岗位不断变化,职业培训成为一种()
A.常规教育B.终生教育C.函授教育D.业余教育
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