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教育研究对教育理论的贡献表现在()A.描述B.预测C.改进D.解释

教育研究对教育理论的贡献表现在()

A.描述

B.预测

C.改进

D.解释

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苏联苏霍姆林斯基的教育思想的核心内容是(  )。
A.认知结构的教育理论B.个性全面和请发展的教育理论C.范例教学的理论D.教学最优化的教育理论

《爱弥儿》是卢梭教育思想的代表作,集中阐述了他的(  )。

  • A自然教育理论

  • B活教育理论

  • C绅士教育思想

  • D和谐教育思想

在近代教育史上,认为教学的主要任务在于训练学生的智力或思维而传授知识无关紧要的理论被称为()
A.现代教育理论
B.传统教育理论
C.形式教育理论
D.实质教育理论
主张教学的主导任务在于传授有甩知识,至于学生的智力则无需特别训练的教学理论是(  )
A.传统教育理论B.现代教育理论C.形式教育理论D.实质教育论
在近代教育史上,认为教学的主要任务是训练学生的思维而传授知识无关紧要的理论被称为

A.现代教育理论

B.传统教育理论

C.形式教育理论

D.实质教育理论

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