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卢梭的教育思想是从他的()出发的。A.建构主义B.自然人性观C.存在主义D.宗教观

卢梭的教育思想是从他的()出发的。

A.建构主义

B.自然人性观

C.存在主义

D.宗教观

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1497年在市政厅广场的中心竖立起一个金字塔形的“火葬台”。在最下面一层摆着假须、假面具和狂欢节的化妆品;上面一层是拉丁文和意大利诗人的著作,其中有薄伽丘的作品;其次是妇女的装饰品和化妆品、香料、镜子、面纱和假发。这些物品被焚烧的主要原因是()

A、违背传统宗教观念

B、导致社会奢侈成风

C、危及封建君主统治

D、倡导民主自由思想

高校可通过以下方式开展马克思主义宗教观和党的宗教政策教育()

A制定制度,禁止学生信教,已信教的限期退出

B加强学生管理,禁止学生以任何方式参加任何宗教活动

C开展宣传教育活动,融理想信念教育于积极健康的校园文化活动之中

D加强引导,充分发挥课堂教学的主导作用

卢梭的教育思想是从他的()出发的。A.建构主义B.自然人性观C.存在主义D.宗教观

卢梭的教育思想是从他的()出发的。

A.建构主义

B.自然人性观

C.存在主义

D.宗教观

马克思主义宗教观的基本内容:

A揭示了宗教的本质和宗教产生、发展直至消亡的客观规律

B分析了宗教的社会作用,肯定宗教在一定历史条件下的积极作用

C强调宗教与科学社会主义世界观的对立,反对用行政命令去消灭宗教

D提出了宗教工作目标,为取消宗教设立了具体的时间点

下列说法中不正确的是()。

A、我国最早的诗歌总集是《诗经》

B、周人有一种现实主义宗教观

C、周朝是个农业国家

D、“敬鬼神而远之”这句话是孟子说的

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