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高校可通过以下方式开展马克思主义宗教观和党的宗教政策教育()

A制定制度,禁止学生信教,已信教的限期退出

B加强学生管理,禁止学生以任何方式参加任何宗教活动

C开展宣传教育活动,融理想信念教育于积极健康的校园文化活动之中

D加强引导,充分发挥课堂教学的主导作用

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伏尔泰在认识论上坚持人的思想源于对客观事物的感觉和经验,并根据牛顿的科学原理解释物质世界。他的宗教观是自然神论,主张上帝就是自然界不可抗拒的规律。这说明伏尔泰

A.认为宗教信仰服从科学

B.主张宗教信仰自由与思想自由

C.认为自然科学应当为宗教服务

D.在认识与宗教上坚持理性原则

1497年在市政厅广场的中心竖立起一个金字塔形的“火葬台”。在最下面一层摆着假须、假面具和狂欢节的化妆品;上面一层是拉丁文和意大利诗人的著作,其中有薄伽丘的作品;其次是妇女的装饰品和化妆品、香料、镜子、面纱和假发。这些物品被焚烧的主要原因是()

A、违背传统宗教观念

B、导致社会奢侈成风

C、危及封建君主统治

D、倡导民主自由思想

(单选题)马克思主义“五观”教育包括马克思主义国家观、民族观、宗教观、历史观、()的教育。

A人生观

B价值观

C文化观

()不仅是社会主义核心价值体系的重要组成部分,而且是它的重要理论基础。

A、三个代表

B、***思想

C、***理论

D、马克思主义宗教观

自治区党委提出的“五观”教育指:国家观、历史观、民族观、()、文化观;“四个高度认同”指:对祖国、中华民族、中华文化、中国特色社会主义道路的认同。

A、人生观

B、宗教观

C、世界观

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