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(单选题)舞台对白和电影对白之间的主要区别在于?()
A多少
B强度
C连续性
D潜台词
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在小组工作中,工作者要用简洁的插话、肢体的语言或其他方式帮助组员梳理其发言,这样做的目的是( )
A、让发言者了解工作者正在倾听和关注他的发言
B、起到揭示组员讲述内容背后的潜台词的作用
C、促使小组讨论更热烈
D、使其讲述的内容和感受听起来更具有条理性和逻辑性
E、起到换位思考的作用
教学《雷雨》后,教师要求学生揣摩人物语言的潜台词,体会人物语言内涵的丰富性。针对以上教学要求,下列教师的教学安排不恰当的一项是()。
A、教师设置情境,要求学生表演剧本,体会人物语言深意
B、教师设置问题,引导学生逐步思考说话者潜台词的深意
C、教师组织学生小组讨论,揣摩潜台词,把握人物的个性
D、教师引导学生一一找出剧本中的潜台词,逐字逐句分析
潜台词本是戏剧用词,指的是台词实际包含而没有明确说出的意见,所谓题外之后,言外之意。丰富的潜台词往往能使表演更加耐人寻味。
A.历史老师讲课时说:中国地大物博,是礼仪之邦
B.违章司机对交警说:我有急事,没看清交通标志线
C.法官判说:判处被告有期徒刑十年
D.电视上天气预报员说:今天最高气温为24摄氏度,多云
教学《茶馆》,教师引导学生体会剧本中人物语言的潜台词,下列例子合适的是()。
A、只有这么办,国家才能富强!好啦,我该走啦!
B、我不但收回房子,而且把乡下的地,城里的买卖也都卖了!
C、老大爷。您外边蹓蹓吧!后院里,人家正在说和事呢,没人买您的东西!
D、您甭吓唬着我玩,我知道您多么照应我,心疼我,决不会叫我挑着大茶壶,到街上卖热茶去!
播音的内在语指那些在播音语言中()出来的语句关系和语句本质。在戏剧表演中,也叫“潜台词”。
A、不便表露
B、不能表露
C、没有完全表露
D、没有直接表露