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__________哟!
你看那红的，黑的，白的，青的，嬉笑的，悲哀的，目眦怒得欲裂的面容，无论你怎样褒奖，怎样嫌弃。它们一点儿也不改变。红的还是红的，白的还是白的，目眦欲裂的还是目眦欲裂。
人面呢?颜色比那纸制的小玩意好而且活动，带着生气。可是你褒奖他的时候，他虽是很高兴，脸上却装出很不情愿的样子；你指责他的时候，他虽是懊恼，脸上偏要显示出乐于纳言的颜色。
人面到底是靠不住呀!我们要学做面具，但不要戴它，因为面具后面应当让它空着才好。
对文尾划线的句子．理解正确的是：
A．因为面具虽然称作假面具但它不会做假
B．因为面具固然有真实的一面但它毕竟是假面具
C．因为面具有真有假．真假令人莫辨
D．因为面具不会变化．假就是假．真就是真
相关热点： 假面具
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教师与学生人格平等体现在哪里
A.不用高高在上的眼光看待学生
B.和小学生交流，交谈时要蹲下来保持平等
C.要求学生作到的教师首先要自己作到，不凌驾于学生之上
D.不以个人的权威或职业地位掩饰自己，不带假面具
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抑郁型人格的人表面看沉着、冷静或稳重，但这是假面具，他们内心却集聚着()，自我否定的情绪。
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B、痛苦
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不符合系统性硬皮病肢端硬化型特点的是：（）
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E、指端、关节处易发生鸟眼状溃疡
SLE病人长期应用糖皮质激素治疗者可发生（）
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C．关节畸形关节固定于屈位
D．面部表情丧失呈假面具样
E．雷诺氏现象
毛南族所雕刻物中最著名的是（）。
A、木质假面具
B、木窗
C、木兰杆