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下列属于我国教育政策制定程序的是（ ）。
A、认定教育政策问题B、确定教育政策目标C、选择教育政策方案D、公布教育政策方案
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关于教育政策的协调功能，下列说法不正确的是（ ）
A.指教育政策在社会发展过程中具有协调和平衡各种教育关系的作用B.是由教育政策的本质属性决定的C.教育政策是有关教育的权利和利益的具体体现D.并不是所有的教育政策都具有协调功能
A.指教育政策在社会发展过程中具有协调和平衡各种教育关系的作用B.是由教育政策的本质属性决定的C.教育政策是有关教育的权利和利益的具体体现D.并不是所有的教育政策都具有协调功能
依据政策所起作用的角度，教育政策可分为（ ）
A.政党的教育政策、国家的教育政策和社会团体的教育政策B.鼓励性政策和限制性政策C.总政策、基本政策、具体政策D.全局性政策和区域性政策
A.政党的教育政策、国家的教育政策和社会团体的教育政策B.鼓励性政策和限制性政策C.总政策、基本政策、具体政策D.全局性政策和区域性政策
教育政策的制定是以一个国家中占统治地位的意识形态准则为依据的，这反映了（）
A、教育政策的阶级性
B、教育政策的实践性
C、教育政策的科学性
D、教育政策的可行性
从横向来看属于教育政策的构成的是（）。
A、教育目标B、单项教育政策C、教育领域政策集合D、国家教育政策总合
A、教育目标B、单项教育政策C、教育领域政策集合D、国家教育政策总合
从教育政策的制定主体看，教育政策可以区分为()
A.地方的教育政策
B.党的教育政策
C.国家的教育政策
D.部门的教育政策
E.民主党派的教育政策