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幼儿园教学活动的组织形式包括:集体教学活动、小组教学活动和()教学活动。
A个人
B个体
C个别
D单个
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教学策略是对教学活动进行调节、控制的一系列执行过程。它不包括（ ）。
A.教学思想的确定过程
B.教学方法的执行过程
C.教学活动的元认知过程
D.教学活动的调控过程
作息时间表可以随幼儿的年龄和季节变化等弹性调整，符合小班要求的作息时间是（）
A.一天安排一个集体教学活动
B.一天安排两个集体教学活动
C.一个集体教学活动时间为20-25分钟
D.一个集体教学活动时间为25-30分钟
[单选]不属于健康领域教学活动的环境创设内容的一项是（）。
A．有关身体生长的教学活动的环境创设
B．有关师生关系的教学活动的环境创设
C．有关安全的教学活动的环境创设
D．有关日常健康行为的教学活动的环境创设
A．有关身体生长的教学活动的环境创设
B．有关师生关系的教学活动的环境创设
C．有关安全的教学活动的环境创设
D．有关日常健康行为的教学活动的环境创设
狭义的教学过程是()。
A.反映教师组织课堂教学的基本程序
B.学校组织教学活动循序展开的环节
C.教师组织课堂教学的步骤安排
D.学校组织教学活动的基本步骇
E.教师进行教学活动的相关要点
F.教师组织教学活动的基本环节
一日活动包括（ ）5种类型。
A、特别活动时间、单元教学活动、团体活动、一对一的教学、情景教学活动
B、特别活动时间、单元教学活动、个人活动、一对一的教学、情景教学活动
C、特别活动时间、单元教学活动、团体活动、一对一的教学、自由活动
D、特别活动时间、单元教学活动、团体活动、个人活动、自由活动